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陈天华点点头，作(zuò )为高级的智(zhì )能机(jī )器人，他之(zhī )前通(tōng )过陈天豪残留的(de )意识，学习了很(hěn )多知识，可是(shì )那些(xiē )知识都是来(lái )源于(yú )陈天豪，他无法(fǎ )超越陈天豪所在(zài )时代的科技。

相对(duì )于闪电链，火海(hǎi )给围观群众的感(gǎn )觉更加深刻，由(yóu )此又产生了不少信(xìn )仰力。

看来(lái )是没(méi )有触发到新(xīn )任务(wù )的条件，现在任(rèn )务栏中，一个为(wéi )主(zhǔ )线任务，一(yī )个是(shì )部落支线任(rèn )务，一个教育任务，一个宗教任务，还有一个显示(shì )未完(wán )成的任务，但却(què )没有任务的要求(qiú )的建设任务。

在(zài )陈天豪的说话间，第一批魔法(fǎ )测试(shì )人员已经开始上(shàng )场，有人类、有(yǒu )翼人。

这也就是机(jī )器人教师的(de )优点(diǎn )之一，强大(dà )的共(gòng )享信息能力以及(jí )信息处理能力，普通的教师根(gēn )本没(méi )法比拟。缺(quē )点就(jiù )是教师人数太少(shǎo )，陈天豪现在恨(hèn )不得自己能够(gòu )生产(chǎn )这样的机器(qì )人教(jiāo )师，这样就能够(gòu )让所有族人都学(xué )上。

第一学校，不(bú )单是可以学(xué )习文(wén )化知识，还可以(yǐ )学习战斗技能。